新余市大中小幼思政课在江西工程学院成功举办
新余市大中小幼思政课在江西工程学院成功举办
新余市大中小幼思政课在江西工程学院成功举办近日,新余市大中小幼思政课一体化共同体集体备课说课评课(第二季)活动在江西工程学院天工校区学术(xuéshù)报告厅一楼顺利举行。来自市委及县区委(qūwěi)宣传部门、市直及县区教体局(jiàotǐjú)的部门负责同志、驻市各高校、全市及县区各级中小学幼儿园(yòuéryuán)的教师代表共计120人在现场观摩(guānmó)学习。
为深化思政课改革创新,推动大中小幼思政教育一体化(yītǐhuà)建设,本次活动聚焦“红色文化”主题,旨在(zài)学习跨学段思政教育协同经验。新余市教育局秘书科科长朱鸿玉(zhūhóngyù)在主持活动中强调,全市教育系统(xìtǒng)要深挖红色文化资源,一体化设计教材,标准化建设课程(kèchéng),激励青少年传承红色基因,成长为国家栋梁。她指出,红色教育是落实立德树人根本任务的(de)(de)关键课程,对培育社会主义建设者和接班人意义重大。此次活动是大中小学思政课教师共同(gòngtóng)探索的成果体现,彰显了思政教育在不同学段的融合创新成效。
活动中,来自新余市中心幼儿园、新钢一小、新钢中学、分宜(fēnyí)四中、江西工程学院的(de)五位老师(lǎoshī),结合不同学段学生的认知特点,通过多种(duōzhǒng)教学方式开展说课展示。新余市中心幼儿园钟琴老师在大班语言活动《潘冬子运盐》说课中,设计情境互动、角色朗读(lǎngdú)等环节,启蒙幼儿红色(hóngsè)(hóngsè)文化;新钢一小陆婷老师以(yǐ)《聂槐妆妙计送盐》构建思政一体化课堂,通过“战地闯关”沉浸(chénjìn)式教学传承红色基因;新钢中学教师彭子晴的《井冈山精神(jīngshén)(jīngshén)(jīngshén):革命的灯塔》结合革命故事、现实案例和本土资源,深化学生对井冈山精神的理解;分宜四中教师李文丽的《跨越时空的井冈山精神》通过三个环节,带领学生领悟井冈山精神的时代价值;江西工程学院思政课教师黄琴的《新时代条件下弘扬井冈山精神》,聚焦新时代弘扬井冈山精神与永葆红色江山的联系,激发学生传承红色基因的使命感。
在点评环节,新余市中小学思政(sīzhèng)课名师工作室主持人、暨阳学校党委书记胡美琴指出,学校应推进红色文化(wénhuà)课程与相关学科或活动融合,利用各类资源,坚持课堂与实践教学统一(tǒngyī),促进知行合一。江西省首批思政学科带头人、景德镇市教研所副所长谢红英提出,红色文化承载着丰富历史和精神,是思政教育的宝贵资源,并(bìng)就思政课教学方式方法创新(chuàngxīn)等提出建议(jiànyì),引发教师们对本校思政课程体系优化的思考。
此次活动的(de)(de)成功举办,为新余市(xīnyúshì)大中小幼思政课一体化建设提供了交流与展示的平台,推动(tuīdòng)了思政教育在不同学段的融合与创新,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定了坚实基础。(完)
近日,新余市大中小幼思政课一体化共同体集体备课说课评课(第二季)活动在江西工程学院天工校区学术(xuéshù)报告厅一楼顺利举行。来自市委及县区委(qūwěi)宣传部门、市直及县区教体局(jiàotǐjú)的部门负责同志、驻市各高校、全市及县区各级中小学幼儿园(yòuéryuán)的教师代表共计120人在现场观摩(guānmó)学习。
为深化思政课改革创新,推动大中小幼思政教育一体化(yītǐhuà)建设,本次活动聚焦“红色文化”主题,旨在(zài)学习跨学段思政教育协同经验。新余市教育局秘书科科长朱鸿玉(zhūhóngyù)在主持活动中强调,全市教育系统(xìtǒng)要深挖红色文化资源,一体化设计教材,标准化建设课程(kèchéng),激励青少年传承红色基因,成长为国家栋梁。她指出,红色教育是落实立德树人根本任务的(de)(de)关键课程,对培育社会主义建设者和接班人意义重大。此次活动是大中小学思政课教师共同(gòngtóng)探索的成果体现,彰显了思政教育在不同学段的融合创新成效。
活动中,来自新余市中心幼儿园、新钢一小、新钢中学、分宜(fēnyí)四中、江西工程学院的(de)五位老师(lǎoshī),结合不同学段学生的认知特点,通过多种(duōzhǒng)教学方式开展说课展示。新余市中心幼儿园钟琴老师在大班语言活动《潘冬子运盐》说课中,设计情境互动、角色朗读(lǎngdú)等环节,启蒙幼儿红色(hóngsè)(hóngsè)文化;新钢一小陆婷老师以(yǐ)《聂槐妆妙计送盐》构建思政一体化课堂,通过“战地闯关”沉浸(chénjìn)式教学传承红色基因;新钢中学教师彭子晴的《井冈山精神(jīngshén)(jīngshén)(jīngshén):革命的灯塔》结合革命故事、现实案例和本土资源,深化学生对井冈山精神的理解;分宜四中教师李文丽的《跨越时空的井冈山精神》通过三个环节,带领学生领悟井冈山精神的时代价值;江西工程学院思政课教师黄琴的《新时代条件下弘扬井冈山精神》,聚焦新时代弘扬井冈山精神与永葆红色江山的联系,激发学生传承红色基因的使命感。
在点评环节,新余市中小学思政(sīzhèng)课名师工作室主持人、暨阳学校党委书记胡美琴指出,学校应推进红色文化(wénhuà)课程与相关学科或活动融合,利用各类资源,坚持课堂与实践教学统一(tǒngyī),促进知行合一。江西省首批思政学科带头人、景德镇市教研所副所长谢红英提出,红色文化承载着丰富历史和精神,是思政教育的宝贵资源,并(bìng)就思政课教学方式方法创新(chuàngxīn)等提出建议(jiànyì),引发教师们对本校思政课程体系优化的思考。
此次活动的(de)(de)成功举办,为新余市(xīnyúshì)大中小幼思政课一体化建设提供了交流与展示的平台,推动(tuīdòng)了思政教育在不同学段的融合与创新,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定了坚实基础。(完)


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